Educación 2.0 en L.I.I

Este nuevo proyecto de integración de las Tecnologías de la información y de comunicación en los centros educativos es realmente importante y muy necesario para la educación. En mi escuela si se utilizan mucho las redes sociales.
Pienso que hoy en día ya es algo indispensable tanto para el maestro y el alumno.Más que una tecnología es una actitud compatible con la cultura del aprendizaje a lo largo de la vida.

 La educación 2.0 tiene como centro el mismo concepto que la web 2.0: el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con algunos principios o fuertes componentes de altruismo, cultura de paz.
El aula es un medio idóneo para el concepto 2.0 puesto que en sí es una pequeña sociedad formada por los profesores y los propios alumnos. Es un lugar apto para el trabajo conjunto y de ayuda mutua.

 Se dice que este programa esta basado en los siguientes ejes de intervención:

 *Aulas digitales. Dotar de recursos TIC a los alumnos y alumnas y a los centros: ordenadores portátiles para alumnado y profesorado y aulas digitales con dotación eficaz estandarizada.

*Garantizar la conectividad a Internet y la interconectividad dentro del aula para todos los equipos. Posibilidad de acceso a Internet en los domicilios de los alumnos/as en horarios especiales.

*Promover la formación del profesorado tanto en los aspectos tecnológicos como en los aspectos metodológicos y sociales de la integración de estos recursos en su práctica docente cotidiana.

*Generar y facilitar el acceso a materiales digitales educativos ajustados a los diseños curriculares tanto para profesores y profesoras como para el alumnado y sus familias. Implicar a alumnos y alumnas y a las familias en la adquisición, custodia y uso de estos recursos.


 Con este nuevo proyecto un estudiante podría usar GoogleAsk, Yahoo Search o Live Search para buscar información relevante en la Web,suscribirse a otros sitios web que traten el asunto propuesto por el profesor y consultar la Wikipedia para artículos de interés.
El documento final se podría elaborar con Google Docs y Hojas de Cálculo. A través de este proceso, al tratarse de herramientas colaborativas, los estudiantes podrían aprender unos de otros (aprendizaje cooperativo).